捉迷藏 (1/3)

第十六章

经过一番休息和思考，李涯最终还是决定先去“学前班”那里调查一番。

因为不想让【布娃娃】知晓自己的动向，所以李涯小心翼翼地从一年级的窗户下匍匐至学前班的门口。这样至少能为自己争取一小点时间。

站起来掸了掸身上的泥土后，李涯将门推开一条小缝。透过缝隙，他并没有发现可疑的东西，这才缓缓地推开正门。教室内并没有像李涯想象中的那样布满灰尘，反而十分地干净整洁，可能布娃娃闲的无聊时会打扫房间？

教室的摆设十分地简单，李涯自西向东看去（正门处于西边）。

一面黑板贴放在西面的墙壁上，黑板上面用白色的粉笔写着Aa...Zz这些英文字母。由上到下，共计5排，写满了黑板，除此之外并没有写着别的东西。黑板往东则是一张木制的讲台。这张讲台款式老旧，连抽屉都没有，所以并没有任何的搜索价值。讲台上摆放着两盒粉笔，一盒是白色粉笔，还有一盒也是白色粉笔，两盒粉笔都没有使用过。一只同样干净的黑板擦摆放在粉笔旁边。

李涯扫了一眼教室，教室内摆放着5*5，也就是25副桌椅，分成三列摆放。每排为5张桌子，贴着北面的那列和正对着讲台的那列桌椅都是两张摆放在一起。李涯注意到，第一排从南向北数第三张桌子，也就是教师左手边的第一个座位。只有这张座位的椅子是抽出来的，布娃娃之前就坐在这个位置。而这个位置也是刘佳故事中，小女孩倩倩所坐的位置。

教室的后方也放着一张黑板，只不过上面干干净净，什么都没写。教室的东西面墙壁上都是旧式的窗户（不是月牙形锁，而是在窗户的下方有一个铁条，铁条上穿满小孔，打开窗户后可以卡在一个铁质凸起上固定窗户。），其中有不少窗户是打开着的。出于谨慎，李涯还是看了一眼正门的后面，以防这里有什么惊吓点，但是门后只摆放着一些清洁工具。

“这个房间的搜查点，估计就是那张【倩倩】坐过的桌子了吧。”李涯翻看了几张课桌，里面都是空无一物，只在李倩倩的桌洞内发现了一张白色的纸片。

李涯将纸片抽了出来，这是一件剧情道具。

...

道具名称：【唤灵摘要14】

道具描述：本道具为剧情道具，玩家可以直接阅读文本来获取相应信息。

...

纸页上有行笔迹，字体娟秀，李涯自认写得没有它好看。上面写着：

【第一步：使用粉笔绘制一个六芒星的图案。】

“这第一步真是出乎意料的简单。”李涯阅读完毕后，将纸张对折塞进自己装酒精的口袋里。而就在他刚刚将其塞进右边口袋时，刺耳的下课铃声又响了起来。

“这是...怎么回事...”

在李涯的视野中，原本投射过窗的温暖阳光突然之间变得暗淡，教室四周的白色墙壁也开始蜕去外皮，露出了红色的砖块。黑板上的白色字迹逐渐褪去，讲台和课桌之上落满了灰尘。整个房间内充斥着腐败的气息。

【布娃娃】的歌声依旧伴随着铃声一齐响起，声音源自于隔壁教室。但是当李涯把视线挪回到座位上时，他惊讶地发现：之前【布娃娃】所坐的位置，也就是自己站立的位置附近，居然又凭空出现了一个【布娃娃】。

还没等李涯做出什么动作，“学前班”内的【布娃娃】就在他的眼皮子底下站起了身，径直走向了教室的正门，然后它一把拉开了正门，走出了教室。

李涯楞在原地，原本以为自己又要拼一次闪避，没想到新刷出来的怪物居然无视了自己。

“而且现在的时间根本就没够四十分钟吧...”

出于安全起见，李涯决定先躲在讲台侧面。这勉强算的上是一个视野死角，他下意识的和这块腐朽的讲台保持了一点距离。

“这么说来，是因为我得到了关键的剧情道具，所以才会提前结束上课。”

“而且从现在开始，下课铃声每奏响一次，【布娃娃】应该就会刷新一只出来。”

“这样的话，我之前应该优先选择二年级这个教室，因为学前班这个教室内每次上课时都没有【布娃娃】存在。原本我只需要面对一年级中的【布娃娃】，现在则变成了一年级和二年级，真的是失策了。”

“还有，刚才那只【布娃娃】为什么会直接无视我？它们的行动是否包含着某些我不理解的规律？或者说...”

关于对方的行动规律，李涯暂时没有什么想法。但是他现在知道，自己的下次探索，应该把重心放置在三年级的教室上。现在唯一的问题就是，自己如何熬过这个十分钟。

学校的院子内传来了两只【布娃娃】移动的声音，还有它们完全一致的呼喊声。如果李涯仍然留在学校的院子内，此刻应该已经被它们堵住了。

不知过去了多久，可能是因为迟迟找不到李涯的原因，院子中【布娃娃】的脚步声逐渐变得杂乱起来。接着，一件李涯最不想看到的事情发生了。

学前班的正门被粗暴地推开，年久失修的木门发出了吱吱呀呀的声音。

“大哥哥，我知道你藏在这里哟~”

【布娃娃】站在门口叫唤着，它暂时没有想要进来的意思。同样的情景也发生在二年级的教室。李涯虽然被开门的声音吓得抖了一下，但是还不至于傻到回应它的呼唤。而【布娃娃】就傻站在门口，丝