书是为了挣钱养家，女的读书是为了教孩子。但我不是，我要工作。
花花的想法父母表示理解，这理解背后其实是认同。现在普及义务教育，读书的古锦人越来越多，参加工作的也多了起来，政策导向下的本地化的趋势越来越明显。
那年代，能考上中专的都是学校里成绩最好的，可以成为短平快的国家干部。考不上中专的才上高中，读大学。
姐姐读书很努力，也很争气，考上了中专，毕业后，却分配到古锦县最偏僻的科山乡当农技员，记得是父亲骑自行车送姐姐去科山乡上班。我看见自行车上除了搭人，还有被盖卷、一口红漆箱子和一些锅碗瓢盆，很好地打捆码在自行车上，那就是一个会动的集装箱了。
父亲回来以后，不停地长吁短叹：科山乡那是啥鬼地方哦，翻一座山又一座山，路也就是个毛毛路，一个弯又一个弯，除了拉木头的车子，鬼影都见不到一个，老子都没有到过那里！乡上的房子还是森工工段上留下来的板板房，木板薄得一拳能打个窟窿。乡上的工作人员没什么事情，除了喝酒就是打牌。唉！
父亲想过很多办法，也找过很多人，都没能把姐姐分配到县城。县城的岗位被一些关系户占据了，而且多数还是招工招干的，正宗的中专毕业却分到了乡下，这让人忿忿不平，却也无可奈何。
不过，好歹能自食其力，是国家干部了，大不了以后送点烟酒，让当官的研究研究，争取早日调回县城。妈妈倒是很乐观。
姐姐此后很难得回来一次，基本上要坐拉木头的车子，回家都是蓬头垢面的，急匆匆地洗个澡，然后到市场上买一大堆菜，又坐拉木头的车回乡下了。
这就是现实，可怜的姐姐。我一下子对考上中专工作失去了兴趣，姐姐上班的地方我也从来没有去过。
进入初中二年级，我的个子突然长了一长截，比花花个子高出不少，原来打打闹闹，花花还可以戏谑我，现在则是我可以轻松地制服花花了。这让花花大为惊奇，那眼光从俯视、平视到仰视，我则恰恰相反。
我和花花开始分床睡了，花花也开始写一本带锁的日记本。我们都清楚，性别的不同，让我们的身体已经有了变化，已经长大了。