,操场上同学们活跃极了,有跳高的,有跳绳的,有跑步的……大家玩得好开心。”

“市场上热闹极了,人们有买菜的,有讨价还价的,有付完钱拿起菜走人的……”

很快地,又有一个孩子举起了手,她朝他走了过去。

那孩子请教的是一道数学应用题。

约分。

这是个四年级的孩子。

胡茹薇大致浏览了一遍那孩子的作业完成情况。立马明白了,这孩子上课并没有注意听讲,估计这几天新教授了一些知识点吧,他没有听进去,以至于影响了完成作业的效率。

她没有明指出,而是让这孩子打开数学课本,将书本上的内容再细心地与他讲解了一通,课本上的一些小练习,她也让这孩子再做了一遍。最后,她才那孩子将方才给她看的那些习题中错的,自行纠正一番。

那孩子心领神会,自己便脸红了,未等茹薇开口,便先行对茹薇说了:“对不起啊,老师,往后上课,我一定要注意听讲了。我这两天上课没打住精神,开小差了。”

“是啊,这都是基本的是型,可见上课注意听讲是多么的重要啊!”茹薇忙接了下去道。

……

这就是茹薇的教学方式,从此在托教中心形成了她独特的教学风格,在语文科指导上,她习惯让学生们从口语表达入手,再到书面描述;至于数学,碰到孩子们不懂的问题,如果是新知识,她会引导孩子们多看几遍例题,再着手做刚才提问的问题,实在还有不懂的,她才又给他耐心地讲解解题要领,不厌其烦,一遍又一遍。

她是这样的细心与耐心,以至于一个月之后,她负责的那个辅导班的学生人人成绩直线上升。

她在下课时间又喜欢与孩子们打成一片,她会教他们玩游戏,甚至参与到孩子们的游戏当中,她是这样的活跃,托教中心因她的到来增添了几许生机。

子豫发现,胡茹薇很快成了托教中心同事们的宠儿。

这不光因为她清秀的面容,苗条的身段,对工作的热情,还由于她的热心、热情与多才多艺。

她会写一手漂亮的粉笔字,会讲流利的国语,在周末托教中心老师们组织的KTV活动中,她的一首《东方商人》深深震憾了所有人的心。

她待人接物又是那般的彬彬有礼,每天每天,她总会礼貌地与同事们打招呼,向他们问好,她为人又热心,同事们若有什么不便,只要她能办到的,定会帮忙一二。

她还有点小幽默,又很勤快,工作上的事,她总力求做到最好。工作以外的事,像托教中心搞卫生之类的活,只要看到子萱开始忙活,她总会拿起扫把或拖把帮忙,而在干活的同时,她还会一边哼着小曲儿。

她的音色是如此的甜美,比起梦菡有过之而无不及。

以至于子豫有时会产生错觉,是他的梦菡回来了。

但她又不是梦菡,即便她们一样长着清秀的面孔,一样有着高挑的身段。子豫研究性地发现,茹薇比起梦菡,好像又缺了点什么。

至于是什么,他一时半刻,想不出来。

子豫开始不自觉地倾听同事们对茹薇的评论:

托教中心几位年轻的男教师开始有意无意地去接触她;

厨房的玉英阿姨一再声明她是个多么勤快的姑娘;

甚尔至于子萱竟几次怂勇他去追茹薇,说爸爸要是有这么一个优秀、这么勤快、对长辈这么尊敬有加的儿媳妇,真不知会是哪辈子修来的福气——话说回来,她不去考取公办教师真是太可惜了,这太委屈她的才华了。

每天看着茹薇在面前晃上晃去,子豫真是烦透了。特别是在她给人勤快、乐观、积极向上的印象之后,从她的眉目之间习惯性地出现那股忧郁的神情,更是给这位姑娘蒙上了一层神秘的面纱。

这姑娘有心事,是什么事成了她眉目之间抹不去的淡愁呢?

子豫这样想着,心中再次晃过梦菡婧丽的身影。

是该去锦城走一趟了。