第13章 一学期的时光能干些什么（一）？ (2/2)

，说：“爷爷，我回来了。”

&ep;&ep;老人抬起头看了一下又低下去继续看报，说：“小烧饼，你回来了。哟，还带了两个小丫头，给老头子带孙媳妇儿也多一个啊。。。。。。”

&ep;&ep;我和晓晓听了这话都情不自禁地笑了，老人好幽默。吴瀚文赶紧插了一句，说：“爷爷，我说了多少次了，不要叫我小烧饼，我长大了读书了。还有是我同学想和你学书法啦，另一个是陪着她来的。您不要乱说啦，人家女孩子会害羞啦。”

&ep;&ep;老人复又抬头，说：“呵呵，不会啦，我看这两个女孩儿挺大方的，是被老头子逗笑了吧。不知道是哪一句，是小烧饼还是孙媳妇儿啊？”汪晓晓立刻回答是小烧饼，还打破沙锅问到底是为什么。老人说吴瀚文抓周时除了抓桌上的毛笔外，就指着他叔叔手里的烧饼，非要拿到不可。自此以后他的小名便是小烧饼了。老人问吴瀚文是哪一个要学，吴瀚文指了指我，说是这个叫南潇潇的女生，我和老人四目相对的时候，我发现他不就是那个写春联的老爷爷嘛，难怪凤凰东街111号眼熟呢。老人笑着说：“是你啊，小丫头，怎么没来找老头子，老头子还等着你呢，倒是由老头子孙子带来了。”

&ep;&ep;我不好意思地摸着自己脑袋，说：“吴爷爷，我只记得是凤凰东街，找不到您家了。我还懊悔了好久呢，这下可好了。”心想真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

&ep;&ep;老人笑着说：“小丫头望着听伶俐，原来也是个小糊涂虫啊。跟着老头子学书法不是不可以，但是我的要求可是很严格的，而且必须能够持之以恒。其次练习书法姿势一定要正确，一要臂开关键是两臂自然撑开，大小臂夹角至90°以外，使指、腕、肘、肩四关节能轻松和谐地配合，身体的力量可以畅通地传到笔尖；二要身直要做到以上要求，身子就要尽量坐正、坐直。胸口离桌沿的距离约在3寸左右(根据所写字的大小适当调节距离的远近)。不可紧贴桌面或弯腰驼背；三要头正头部端正，略向前俯。不能歪斜，以保证视角的适度，眼睛与纸面距离大致保持在30—40厘米。左手边按纸，边调节纸的位置，使正在写的字始终在眼和手的最佳范围内。四要足安两脚自然平放，屈腿平落。两脚平行或略有前后，双腿不可交叉。这是基本点，小烧饼把这四点注意点的字条交给丫头，让她回去在父母的督促下先练两天，周六来跟着老头子上第一堂课。”

&ep;&ep;我考虑到时间冲突，欲言又止的样子，吴爷爷让我直说，我便说了：“吴爷爷，我周六要学钢琴和拉丁舞，所以可不可以是周日来呢？”

&ep;&ep;吴爷爷笑着说：“当然可以，我还以为有什么事情呢。本来我是想你周六来学书法，周日可以在家休息的。既然这样，也没有什么问题。不过小丫头学的很多啊，吃不吃得消啊，可以量力而行哦。重点还是学习，学书法帮你静静心也好。”

&ep;&ep;我点了点头，这时晓晓也不淡定了，跑过来说：“吴爷爷，我叫汪晓晓，我也想和您学习书法。”

&ep;&ep;吴爷爷笑着说：“这也是个心直口快的小姑娘，今天老头子开心，你以后也一起来吧。小烧饼，也给晓晓一份注意事项。”

&ep;&ep;我和晓晓高兴地和吴爷爷说了再见便手拉着手回去了，踏着夕阳的余晖，我想着以后的字会发生改变便从心底里都笑开了花。